讀者-寫者問題
（1）課程設計目的
通過本課程設計，要求掌握Linux行程的創建方法，掌握檔案的操作方法，掌握信號量的使用方法。
（2）課程設計要求
問題描述：
一個資料檔案可以被多個行程共享，其中，有些行程要求讀（reader行程），而另一些行程要求對資料進行寫或修改（writer行程）。允許多個reader行程同時讀一個共享物件，因為讀操作不會使資料檔案混亂，但絕不允許一個writer行程和其他reader行程或writer行程同時訪問共享物件。所謂“讀者-寫者問題”是指保證一個writer行程必須與其他行程互斥訪問共享物件的同步問題。
本課題所設計的系統要求實作以下功能：
l創建一個檔案sharefile作為共享資料存放的檔案。
l創建2個reader行程及2個writer行程，4個行程共享使用檔案sharefile。
l使用信號量機制，撰寫“讀者-寫者問題”的實作代碼，使得每個writer行程與其他行程互斥訪問共享檔案sharefile。
l要求給出編譯所用到的makefile檔案。
uj5u.com熱心網友回復：
請問現在寫好了嘛？uj5u.com熱心網友回復：
用多個終端怎么運行的呢，感覺這個題目和找到的讀者寫者問題不太一樣。轉載請註明出處，本文鏈接：https://www.uj5u.com/caozuo/20975.html
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