| 專案 | 內容 |
|---|---|
| 作業所屬課程 | 2021春季Linux系統與應用 (南昌航空大學 - 資訊工程學院) |
| 作業要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/nchu/2021-spring-Linux/homework/11955 |
| 學號-姓名 | 18041520-李國明 |
| 作業學習目標： | 1.了解shell腳本的概念及使用 2.掌握shell腳本語言的基本語法 3.學習簡單的shell腳本編程 |
位置變數
| 位置引數變數 | 作用 |
|---|---|
| $n | n 為數字，$0 代表命令本身，$1?$9 代表第 1?9 個引數，10 以上的引數需要用大括號包含， 如${10} |
| $* | 這個變數代表命令列中所有的引數，把所有的引數看成一個整體 |
| $@ | 這個變數也代表命令列中所有的引數，不過 $@ 把每個引數區別對待 |
| $# | 這個變數代表命令列中所有引數的個數 |
| 引數處理 | 說明 |
|---|---|
| $# | 傳遞到腳本的引數個數 |
| $* | 以一個單字串顯示所有向腳本傳遞的引數， 如"$*"用「"」括起來的情況、以"$1 $2 … $n"的形式輸出所有引數， |
| $$ | 腳本運行的當前行程ID號 |
| $! | 后臺運行的最后一個行程的ID號 |
| $@ | 與$*相同，但是使用時加引號，并在引號中回傳每個引數， 如"$@"用「"」括起來的情況、以"$1" "$2" … "$n" 的形式輸出所有引數， |
| $- | 顯示Shell使用的當前選項，與set命令功能相同， |
| $? | 顯示最后命令的退出狀態，0表示沒有錯誤，其他任何值表明有錯誤， |
1. 讓用戶輸入一個字串，如果用戶輸入的是 hello ,請輸入 hello 用戶姓名首字母縮寫，否則輸出 請輸入hello
2. 撰寫一腳本，判斷輸入用戶名是否存在，輸出結果只能是存在該用戶或者不存在該用戶，不能有其他資料輸出，
3. 撰寫腳本計算1-100之間的所有奇數和
4. 撰寫腳本，判斷鍵盤輸入整數是否為質數，
5. 模擬一個多任務維護界面，當執行程式時先顯示總選單，然后進行選擇后做相應的維護監控操作，
6. 撰寫腳本實作計算用戶輸入引數數字的和，分別用 shift 和 for 回圈實作，
7. 撰寫腳本，生成一個phonenumber.txt檔案，檔案內容為隨機產生以139開頭的手機號1000個，每個手機號占一行，
8. 在第7題產生的1000個電話號碼中抽取5位幸運號碼，并顯示，要求只顯示前3三位數字和后4位數字，中間四位用*代替，
9. 使用 until 陳述句批量創建10個用戶，要求 stu1-stu5 用戶的 UID 分別為 2001-2005 ， stu6- stu10 用戶的家目錄分別在 /rhome/stu6-/rhome/stu10
注意這里創建用戶要在 root 用戶權限下執行腳本，我們可以用 su ( CentOS ) 或者 sudo su ( Ubuntu ) ,注意不要加 -,我們還是在當前目錄操作，
10. 撰寫腳本收集用戶輸入的基本資訊（姓名，性別，年齡），如果用戶不輸入一直提示用戶輸入，最后根據用戶輸入的資訊輸出相應的內容
轉載請註明出處，本文鏈接：https://www.uj5u.com/caozuo/285438.html
標籤：Linux