今天主要學習了for回圈，break，continue，在老師講解幾個示例后理解沒有問題，但用法還有點不熟，還需多運用加強理解。今天最深的記憶就是上周末的作業，后面幾道題做的時候不知道怎么做沒思路，但是今天老師一講，暈死掉，原來沒那么難，主要是自己根本沒找對方法。沒那種概念，如何去拆解（例如下面的幾道題），看來這方面還需加強。
10. 判斷一個三位數是否是水仙花數,如果是,輸出YES,如果不是,輸出NO
說明: 水仙花就是一個數的每個數字的立方和等于它本身的數, 例如 153就是一個水仙
花數 1*1*1+5*5*5+3*3*3=153
方法：
int ones = num % 10;
int tens = num / 10 % 10;
int units = num / 100;
11. 逢七過，1 ~ 100以內的所有數值展示，如果帶有7或者和7有關，列印過
方法： i % 10 == 7 || i / 10 == 7 || i % 7 == 0
12. 逆序數值
用戶輸入123456 展示654321
用戶輸入987654 展示456789
方法：while (num > 0) {
System.out.print(num % 10);
num /= 10;
}
uj5u.com熱心網友回復：
如果把10題，11題的范圍改成無限呢你會怎么做
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