近幾年,新冠疫情侵襲,國際形勢突變,世界在很多方面發生了不可思議的逆轉,面對疫情沖擊,我國采取了以創新推動增長的策略,通過采用新技術、新模式,創造新市場,在線新經濟逆勢增長,成為發展新動能,
今年以來,大量玩家開始涌入職業教育賽道,原本暗潮涌動的職業教育開始浮出水面,再加上相關政策的出臺,比之前更受追捧,

新職業教育的新“剛需”
一般來說,當科學技術發生重大變革,推動生產力實作質的躍升,并催生巨大的新興市場時,就會形成誕生新一代企業的土壤和時機,從機械時代進化到電氣時代,再到互聯網及移動互聯網時代的程序,無不證明了這一點,新職業教育也不例外,
在科技迭代與新需求推動之下,職業教育出現了三個新變化:
首先是內容新,隨著技術發展的日新月異,各種相關崗位能力模型變化也快,企業為了迎合用戶需求,不得不高速擴科,
其次是教學模式新,相比傳統的線下教學模式,新職業教育賽道很好地對線下教育培訓機構進行補充,此外,不少教育機構還在探索VR、大資料、人工智能、區塊鏈技術等內容培訓,更能滿足用戶多維度需求,
最后是用戶新,對于現在的職業教育用戶來說,不僅有足夠的渠道去了解課程,還對產品的口碑有了更高的要求,所以要想再靠營銷去打動這群新用戶比較難,因此,只有產品好、課程好、教研好,用戶才會為其買單,此外,隨著老齡化的到來,這部分新人群的需求也逐漸釋放爆發,
不難看出,在接下來的競爭階段,網路化職業培訓將面臨“數字化經營”分水嶺,如果自身數字化程度低,勢必會造成教學同質化成本居高不下、落后市場營銷手段影響招生效果、系統之間資料不打通員工作業負擔變重、與用戶的觸點少使得用戶粘性變弱,邊際收益越來越低,自身優勢自然就會減弱,更嚴重的是落后市場的營銷手段將影響招生效果,直面發展難題,
當今市場對其提出新要求,更需要企業能夠在供需中快速找到銜接和平衡點,把握好“數字化”新護城河,對內提高管理效率,對外也要維持市場增長,做好拓客的防守和進攻才能長效經營發展,防守有助于構建高效拓客壁壘,進攻有助于找尋穩健拓科路徑,
對此,和數集團旗下“和數鏈課堂”提出的解決方案就很好的做出了資料砌墻,在政策層面,深知國家將區塊鏈作為核心技術自主創新的重要突破口,重視程度空前,各地政府出臺多項綱領性檔案紛紛支持其創新融合與前沿布局;而在企業層面,國內涌出一大批區塊鏈領軍企業在積極探索各種應用場景,區塊鏈之光的輻射范圍越來越大,雖然“區塊鏈+”,可以“鏈”一切,“加”天下,但是離開了人這個根本,任何技術都是沒有用的,一切都是空的,
“和數鏈課堂”如何賦能區塊鏈職業教育
“在一個行業紅利早期,其實蠻關鍵的,因為視窗期就那么短,抓住了就抓住了,沒抓住后面成本就很高,所以組織好團隊,利用好工具,往往是后期發展壯大的分水嶺,運營資料能跑出來,企業老板才會相信模式成立,”一位資深投資人告訴記者,
對于新職業教育企業來說,更需要關注資料的沉淀和可持續性,以及數字化模型能否支撐業務更長周期的高效轉化,

相較于區塊鏈在線培訓方面,2022年將是區塊鏈行業發展的新時代,未來如何培養區塊鏈從業者成熟的產業思維?如何讓大眾對區塊鏈形成準確認知?如何培養區塊鏈相關行業的人才輸出?
2020年年初,有媒體報道稱,美國教育部正在支持區塊鏈研究作業,而且該專案將改善教育機構和雇主間的資料流,以及使個人能夠將教育成果轉化為經濟機會,
對此,“和數鏈課堂”專案產品營銷總監告訴記者,借助和數集團生態布局,深挖、了解企業、個人相關需求,“和數鏈課堂”再根據需求做好定位、拓客、留存、生態四方面建設外,做到私域運營的能力更強,以及后續能否把服務做得更好,和數集團在行業內積極深耕探索,以幫助政府、研究機構和企事業單位、個人等各行各業有需求者建立起區塊鏈全域性知識模型,從而推動區塊鏈人才、應用、產業落地,這也是和數集團對企業以后更好發展的重點關注要素,
“和數鏈課堂”擁有務實的教學目標、全面的區塊鏈技術知識體系、科學的學習路徑、前沿的專案主題以及靈活的學習方法方式等優勢,嚴格按照企業用人標準設計課程與學目標,分階段進階學習,內容涵蓋區塊鏈開發從基礎到應用全部必備知識從錄播反復學習重點難點中理論穿插實操,讓學員合格畢業均能走向區塊鏈行業崗位,
為幫助用戶學習實操性的技能,“和數鏈課堂”做了非常多的內容創新,目的是提供更好的學習體驗與內容交付,幫助用戶學得會、用得上,

不難看出,新職業教育賽道企業需要重點做好拓客轉化、數字化管理、后期服務三個節點,而這些也正是“和數鏈課堂”整個生態在賦能的核心,
“和數鏈課堂”助力區塊鏈培訓高技術人才
從競爭的角度來說,利用好職業教育生態這個平臺,其實就是去金礦掘金,作為區塊鏈行業的領軍企業和新一代資訊技術的重要代表,和數集團積極推動行業生態體系建設,積極與國內外高校、知名企業合作,推動建立可落地應用的區塊鏈技術系統等,
在教育和人才培養方面,和數集團強勢打造“和數鏈課堂”,為了推動區塊鏈與教育產業的整合與協作,在技術學科、人才培養等領域,設計適合區塊鏈網路教育標準的專業課程體系,致力于區塊鏈技術與應用的職業教育平臺,
在教學體驗方面,“和數鏈課堂”運用多種創新手段在細節微觀處幫助用戶提升職業技能,教學全流程管理方面,通過教、學、練、測、評等一整套流程,不斷根據學員的能力和不足,針對性進行教學,保證學員的就業能力不斷提高,
記者了解到,“和數鏈學堂”一直在用技術創新作為底層驅動力推動區塊鏈教育培訓行業發展,此外,由于身靠和數集團在技術創新方面的沉淀,目前“和數鏈課堂”在人才培養的教、學、練,到人才就業環節已建立了一套完整且高效的課程系統,一方面可以讓大規模的學員學以致用,用戶學成區塊鏈相關技能,之后在就業市場達成自我價值的實作;另一方面,給用戶創造好的學習體驗,在全流程監督模式下,迅速捕捉用戶的學習訴求,

為地方、企業引進和培育人才,“和數鏈課堂”未來將構建產學研用一體化平臺,整合學術界和產業界資源,開展區塊鏈領域技術培訓、前沿研究、專案開發、用實際需求和專案創新來定位人才培養,和數集團希望通過“和數鏈課堂”授課、專業研究、培訓等多種形式,幫助有需要者深入了解區塊鏈,為推動區塊鏈應用落地貢獻力量,
記者注意到,“和數鏈課堂”著力推出為期90天的區塊鏈開發工程師訓練營(第一期)即將上線,分為“區塊鏈開發基礎、區塊鏈技術原理和以太坊技術及實戰”三大階段,其針對零基礎和初級技術開發人員設定,符合社會發展趨勢和企業人才需求的,專業、系統的實戰型區塊鏈開發課程,
針對平臺或專案而言,再好的品類也是有萌芽期、高速成長期、成熟期、衰退期、革新期等階段,如果企業開始掉量或者競爭走弱以后,整體也會受到影響,
“舉個例子,企業技術人員如果要跳槽,只要是相關或相同的行業就很簡單適應,但隨著用戶需求變了,開始出現改行跳槽、再就業等,那么按照以前的邏輯規則就不能滿足新用戶需求,所以回到‘和數鏈課堂’中來,除了前端的拓客,我們也強調在企業的每一個發展階段,用最好的運營和交付方式去提供一些解決方案,”和數集團某高官說,
“如果從人才角度來看,目前職業教育領域消化了不少在線教育的投放人才,所以倒逼企業逐漸走向精細化運營,精細化運營背后最終要靠的還是資料,這個能力才是真正的核心競爭力,所以說企業在解決了上面的一些能力外,更大的隱形價值還是在替企業賦能資料能力,如果你連用戶在哪兒、有什么偏好,為什么不買課都不知道的話,時代拋棄你連招呼都不會打,”某創業者告訴記者,

結尾
當下,數字化已經成為各行業發展的必然方向,
在面對機會時,大家共識會通過不同手段去培養團隊對資料的敏感度,而所有的決策也都是根據資料而定,一個新的時代已開啟,企業能不能跑到最后,也是對其能否利用好各種賦能工具的一種考驗,
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標籤:區塊鏈
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