??寫在前面的話：由于自己從雙非院校考上了985學校，所以每年不定期的都要給家人及其朋友介紹自己成功的經驗，再加上之前考上研究生后，曾經幫助數十個同學考上了211及其以上院校，但是步入作業以后，由于作業比較忙碌，所以也慢慢淡出了考研這個領域，但幫助別人的熱忱之心卻一直都在，為了幫助更多的朋友，所以特意將之前的經驗整理成博文，遙想當年考研，就跟如今打資料科學比賽一樣，時時刻刻都在想著怎么去提高分數，很多個晚上做夢都是考研的知識點，在這種狀態下總結了不少獨到的方法，本文主要是拋磚引玉，希望自己的經驗不僅僅是幫助考研的朋友，更希望是能夠達到啟發或者指點的效果，最終能達到青出于藍而勝于藍的效果就非常欣慰了，
??對于考研部分學科來說，記憶至關重要，為了幫助考研的同學提高記憶能力，則分享一下對記憶的理解和具體的記憶方法，為了談記憶，先說一些人類的兩種思維方式：記憶性思維和思辨性思維，記憶就是吸收外來、并儲存在大腦中，而思辨就是對事物進行深加工，得出一些更深刻的認識，這兩種思維方式并沒有高下之分，是學習中并重的兩種思維方式，學神往往就是這兩種思維達到了一種相對的平衡，一般人總是稍微偏向某一方面，偏向程度越大則偏科程度越大，因此要使自己全面發展，可多開發自己比較薄弱的思維，
??記憶在我看來其實就是一種重復的程序，也可以認為是一種強迫的程序（這里的強迫不帶有貶義），因此記憶好的人其實都是有很強的強迫癥的人，但是為什么這樣的人不會因為一些小事而煩惱，關鍵是因為情商高，把那些不重要的、瑣碎的東西濾除掉了，所以訓練記憶就是不停的強迫記憶（重復記憶）的程序，如果先訓練好的記憶力，可以背上一兩本書，你會發現你的記憶力會有質的提高，曾經的我在初中的時候，就是背過歷史課本（老師講的
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