寫在開頭

這里是科研小白，最近要學習一下如何撰寫英文文獻，從這篇English for Writing Research Papers開始吧！

引言

自己總結了一下，前面二十幾頁沒什么重要內容，

英文寫作三大要義

1. 從審稿人與讀者的角度思考：讓文章易于讓別人理解；通過合理的文章構架與逐句、逐段、逐章的斟酌
2. 多閱讀其他文獻，以別人的文獻作為模板，來學習標準化的詞語表述
3. 文章不要出現多余的話或者模棱兩可的詞語

??交代一些名詞到底指代什么

??清晰、邏輯、簡潔(無冗余)、無歧義，以及最高水平的可讀性

PARTⅠ

Chapter 1

Planning and Preparation
Preliminary ideas to plan before writing
1、 要投什么期刊
2、 在研究中的一些規范性詞語的表達
3、 在你研究的領域中，一篇主要典型的論文的構架是什么
4、 創新點（使你的研究內容獨一無二）
5、 審稿人的期望

1.1想清楚為什么你要發表你的研究成果——當然為了畢業（bushi）

??發表成果的目的當然是為你所研究的領域做一些貢獻，確保你發布的成果一定是原創的

1.2給自己足夠的時間去計劃，并完成手稿

??如果花費了很長的時間做研究，卻給自己的論文六很少的時間去寫作，那么極大可能是會被拒稿的

1.3 選擇一個合適的期刊，最好影響因子高一些

??如果是個從未發表過論文的小白并且導師對所發表的期刊沒有要求，最好去詢問在研究領域已經發表過英文期刊的伙伴們，他們會給你很好的建議，
??即使是第一次寫作，并不意味著只適合去投不出名的期刊，對研究領域的貢獻取決于你的科研能力，那么才能成功投稿影響因子較高的期刊，
??影響因子是衡量一個期刊著名程度的量化指標，影響因子越高，這篇期刊的受眾度越高，各大期刊的影響因子表格可以上網搜索，
??為了增大投稿成功的機率，最好寫上自己對這個領域的一些常見問題的總結（類似綜述？字數大約2500）
??確定好自己所選的三四個期刊后，觀察他們文章的風格并且考慮到讀者，會從你的文章中學到什么，
??在文章中加入一些目標期刊中比較流行或正在discuss的一些問題，可增大你的錄用概率，
??文章的主題需與期刊相關

1.4從目標期刊上下載作者說明（？）instructions for authors——明白了，想要投哪篇期刊，得先去期刊網站上下載說明（寫作說明）

??每個期刊都有自己的要求與風格，這些說明里通常都有不同的的表達方式，比如: notes for authors author guidelines

??這些指引通常包括：（自己看完后的總結，包括但不限于）
??1、題目型別
??2、文章結構（例如文獻的回顧與總結是放在首還是尾？研究結果是放在Discussion部分還是另起一個section？是否包括conclusion section？
??3、布局（比如，摘要是一長段還是分成幾個小段）
??4、每個部分的結構，有些期刊會明確告訴你某個section包括什么內容，甚至連副標題都是確定好的
??5、多使用被動語態而非主動
??6、如何參考
??7、如何安排參考文獻
??8、關鍵詞的使用
??9、英式或美式的拼寫

??嚴格遵守你的目標期刊的撰寫要求，這是很重要的，

1.5閱讀并分析自己的文獻回顧，記下他們是如何架構的

??選定目標期刊后，仔細研讀參考次數最多的文章，去看這些作者是如何合理的魚洞不同的步驟去完成他們的研究，盡量使用可能會文獻回顧部分參考的論文，以及與你的主題和/或你同樣領域的經典論文高度相關的論文，
可以制作一個表格，包含如下標題:

??1、problem that the research addresses研究解決的問題
??2、background information and relevant references背景資訊和相關參考
??3、elements that validate the level of innovation of the research驗證創新點的元素（？）
??4、conceptual model, methodology 概念模型、方法
or
procedure that the research takes into consideration研究考慮到的一些步驟
??5、materials, equipment and software used使用到的材料、設備、軟體
??6、method used and the operational steps that the author carried out 使用方法和作者進行的步驟
??7、results achieved獲得的結果
??8、analysis and interpretation of these results他們的結果的分析和解釋
??9、strengths and weaknesses of the research, the insights demonstrated研究的優缺點、所展現的前瞻性
??10、implications for further research對進一步研究的啟示

之后就可以用你分析過的那些文獻填寫你的表格，一些簡短的注釋，這些分析的作用：

1. 熟悉自己參考的文獻，幫助撰寫自己的文獻回顧
2. 別人的研究方法和自己的區別
3. 知道別人研究作業的優缺點

這三點可以幫助明確自己的創新點，你的目標只是去填補一個知識的差距，

完成了以上，寫完手頭上的這篇文章后，你甚至還可以完成一篇文獻綜述，

1.6 確認編輯在尋找怎樣的一篇文章

??編輯在你的文章中會從以下幾點進行確認：

??文章型別：原創研究/系統綜述/意見書（？）
??主題：熱門話題（當下的議點）/原創/創新性/爭議的/經典的內容
??目的：明確的研究目標
??研究：好的指導、明確的方法、符合道德、可復現、無偏見、limitations admitted（？承認自己的局限性）
??結果：與研究目標一致/……
??文章長度（無關緊要）
??風格：非第一人稱

1.7 選擇一篇文章作為模板然后記下有用的詞

??選擇一篇以英語為母語的作者、自己比較喜歡的文章作為模板，知道這篇文章是如何架構的，包括但不限于：

??1、如何開始
??2、每個部分的關鍵點是如何提出
??3、鏈接段落（？）
??4、Results和Discussion如何連接
??5、結論怎么下

??知道一些標準的詞匯的表達方式，幫助提高文章的可讀性，

1.8撰寫不同部分時的順序

??每個部分的順序沒有明確的標準，適合自己的就是最好的，

??事實上，最好是以摘要開頭，幫助全文圍繞研究中的關鍵問題，（摘要用處很大，假如你要投會議文章，一般會要求提交一份摘要）

??最難的是Discussion部分，在這個部分要解釋清楚自己的結果并于其他作者的進行比較，就和introduction部分很相似，

??常用順序如下：

1.9 為每一個部分創建單獨的檔案

??LATEX軟體了解一下~

1.10 與非專家人員聊一聊

??通過與專業不相關的人員（可以是朋友或者家人）溝通一下自己的研究內容可能會有一些識訓，關注在方法和結論部分哪些是必要的，

1.11 為同事做一個簡短的匯報

??在論文開始撰寫之前，為同事做一個簡短的口頭匯報，內容可以是自己的方法和者結論，他們會給一些批判性的建議和一些替代性的解釋，幫助自己更好的理解自己的研究發現，或者讓你注意到自己錯過的一些關鍵性問題，

1.12 明確你的關鍵性發現以及自己是否真的有重要貢獻

??想清楚如下問題：
??1、研究目標是什么
??2、你最重要的發現是什么，要如何表述
??3、這些重要發現和既有的知識與發現有什么區別

??的確，自己研究的內容可能花費了很長時間，但是讀者并沒有，所以要向讀者清晰的傳達這一message，最重要的key findings是什么，

??把自己所有的key findings 列一個清單，要知道里面最重要的那幾個是什么，嘗試 用另一種方法去解釋，并盡可能的填滿（但不要超過）文獻要求的字數，當然得要歡迎其他人的解釋，

1.13 每個部分都要想辦法如何去highlight自己的key finding

??Highlight自己的貢獻可以從這兩個方面著手：where以及how

想象一下讀者閱讀你的文獻時，可能會問你的問題：
1、 你在嘗試解決/調查什么問題？
2、 你為了解決/調查這個問題 做了什么？
3、 你的解決方案/調查結果與前人的研究有什么區別？
4、 你發現了什么？（？）
5、 你的發現與現有的文獻中有什么區別，意義在哪里？

??其實你是不知道讀者會從那個部分開始看起，但你可以確信的是，他們是想找尋你提出的問題的答案，再閱讀一下自己的模板文章，看看這些作者是如何解決這些問題的，

??事實上，每個部分的answer的重要性都不一樣，但最重要的一定是在Abstract和Discussion這兩個部分，但記得在其他section都要cover一下，

1.14 永遠把審稿人記在心里

審稿人是決定你文章命運的那個人！

R1：在你的領域是一名頂級的專家
這些專家可能更想看到的是你的研究內容是否對這個領域有意義，沒有時間對你的一些英文表述上的小問題做具體的分析，

R2：退休專家
同R1類似，但他們有更多的時間關注你的學術和語言問題，

R3：博士研究生
他們可能對你所研究的內容不比你了解的多，但它們也可以對你的文章給出很有用的建議與評價，

1.15審稿人與英文等級的關系（這是什么標題？？？？）

??只要你的文章可讀性較高，文章結構明了，即使英語表達不是特別的精確，那也是比較容易accepted，

??非英語母語的審稿人可能會更加關注語法和單詞上的小錯誤，所以對這些審稿人來說，準確的英文表達是非常重要的，

??所有的審稿人會比較欣賞會運用簡單的詞語來表達的文章 ，比較復雜的表達方式可能不會得到他們的青睞喲~

1.16 怎樣讓審稿人happy呢

（1） 記得：審稿人沒有義務全文閱讀你寫的文（la）章（ji）

盡可能讓他們的作業輕松甚至是愉悅——清晰的英文表達、文章層次、表格等等，來增大中稿機率，

（2） 文章撰寫方式要讓非專家或零經驗的人理解

Clear clear clear！！！！重要的事情說三遍！！！

（3） 對專家來說你的文章要足夠吸引他們的注意力

研究內容要增添細節，

（4） 多看看審稿人的報告中使用的格式（form）

審稿人會看你寫的文章是否滿足期刊發表的格式要求！

如下例子可以作為你寫作的指引：
1、 這項研究是否足夠新穎并且具有國際意義？
2、 這篇文章是否滿足期刊的目標和格局？
3、 文章寫的是否合乎語法規范并且表達清晰？
4、 寫作風格是否簡潔，有沒有把自己的研究作業交代清楚？
5、 文章題目 與內容是否對應？
6、 摘要是否準確地描述了全文？
7、 每個結論是否都有證據或者論據支持？

寫完后記得確認上述7個問題的答案都是yes！

1.17 直接用英文撰寫并提升自己地寫作技能

??**直接用英文開始撰寫而非自己的母語，**可能開始時會比較困難，但是對著自己尋找的模板一步一步來，這樣反而會比翻譯自己用母語寫的文章要快一些，這樣一來，一些規范化的詞語表達方式你可以運用的更加準確一些，

??在research的程序中，一些筆記的記錄可以用英文來寫，那么寫文章的時候有更多的內容供自己參考，

??如果你所在的學院或者機構提供寫作指導課，建議參加哦！

??和你的研究伙伴們組成一個寫作小組，可以有效提升你自己的寫作技能并且通過相互學習的程序中可以評估其他人，

??期刊通常會發表一些信，這些信上通常會提供一些簡短的批判性的對一些人的研究的建議，大約300字左右，你也可以在線上對這些信做一個快速的回應，（啥？）

1.18向網路上的一些學習資源求助、咨詢

例如搜索關鍵詞可以為：“how to write the discussion section” + “你研究的領域 ”

1.19 chapter1概要與總結

1. 向專家/同事求助 選擇合適的投稿期刊

2. 選擇合適的主題

3. 在期刊官網下載給作者的指引

4. 選擇參考次數較高的期刊作為模板，記下自己的研究與他們的不同之處

5. 選擇一篇模板，模仿他的風格與組織結構，這篇模板必須是由英語為母語的人所撰寫

6. 記住自己寫論文時一些專有名詞的規范的表達方式

7. 決定好自己論文的寫作部分的順序，通常以一個粗稿和摘要開始

8. 每個section都要單獨有一個檔案來記錄，可以幫助你同時開展每個部分的撰寫

9. 確保自己的contribution在每個section中都有體現，不僅僅是在摘要中

10. 要讓非專家的人也能理解你的文章

11. 別讓審稿人閱讀你的文章時身心俱疲，NO CARELESSNESS

12. 直接用英文撰寫，別放過任何一個可以提升你的寫作技能的機會哦！

13. 學會使用online資源

2021-02-07
謝謝你看到這里！關于PARTⅠ部分的chapter2在下一篇筆記中~~