《閱讀的力量》書中的精髓:讀書對一個人塑造自我、錘煉自我和擴展自我程序中的影響,讓你真真切切的感受到閱讀帶來的力量,
在我們的成長程序中,或多或少都閱讀過一些書籍,這里面不僅包括詩歌、散文,也可能包含人物傳記、紀實文學等等,所有這些書籍其實都影響著我們的觀點觀念、行為模式以及處事方式,這就是讀書的“塑造”作用,
作者認為,塑造自我最侄訓達到“暗默性認知”的狀態,意思是說,有些事情當事人自己未見得在主觀上意識到,但身體和潛意識卻對其有所認知,
正如精神分析學派的創始人弗洛伊德所言,人的心理包含意識和無意識兩個層面,在意識層面,人們可能很容易學習知識、技能,通過培訓獲得發展和改變;但是在無意識層面,諸如一個人的“欲望、人格特質及行為動機”,這些都不容易被外界環境改變,但這一部分的素質卻對個體行為表現起到了決定性的作用,甚至支配著人的一生,
“知易行難”講的也是這個道理,而讀書最大的功用正是幫助你改變這些不太容易被外界改變的部分,這就是“讀書對一個人的塑造作用”,
你讀過的書,宛如你走過的路,帶給你豐富的經歷,它可能會在生活中給予你方向,幫你“挺過人生中艱難的時刻”,它磨礪你的靈魂,堅毅你的品質,充盈你的智慧,塑造你的人格,
閱讀,不僅僅是一種單純為了獲得慰藉或擁有某種優越感,而是將自己的體驗融入到作者非凡的人生體驗之中,并使自己的體驗得到進一步升華,如果將自己封閉在自我狹小的天地里,而且變得冥頑不化,必然被自己的不幸所徹底淹沒,而只有閱讀才有打碎這種狹隘之殼的強大力量,
如果你想獲得這種強大的力量,一定要多讀書、讀好書,名人傳記就是其中一類,所謂偉人,不僅才華出眾,能量也非同凡響,人生在世,如果有一個高山仰止的物件,對普通人來說也會轉化為一種生命的動力,
不僅如此,書讀的越多,看問題也就越相對化,也就越能夠去冷靜地品味和思考各種各樣的觀點和主張,也正因如此,我們的內心才能夠包容下與自己不同觀點的意見,而隨著這種包容性不斷增強,就必然磨練出我們豁達的胸懷,培養出充滿正能量的智慧,讀書就這樣在“潛移默化”中“塑造”了我們,
“錘煉”和“塑造”不同,它是閱讀的第二層功用,
“塑造”的程序可以讓閱讀成為一種自然而然的習慣,然而閱讀的能力卻不是自然而然就可以掌握的,閱讀的第二個階段應該是把讀書當成是一種體育活動而進行“刻意練習”,從而獲得“閱讀的能力”,作者認為,這主要包含四個步驟,
第一步,是聽別人朗讀,
聽人閱讀是一件非常快樂的事情,這種快樂,在幼年的時期其實就可以體會的到,做父母的人可能會有更深的體會,當你對著一個甚至不足一歲的小嬰兒講連環畫或小人書的時候,他都會非常高興,閱讀文章的節奏會讓牙牙學語的嬰兒喜形于色,可見,喜歡聽人閱讀,這是人類的天性,這也解釋了為什么這么多年在中國并沒有出現讀書蔚然成風的現象,而聽書卻成為了時下流行的學習方式,聽人閱讀,任憑自己在腦海里描繪故事的意象,不僅能夠讓你的想象力得到培養和鍛煉,更能夠讓你在故事中肆意傲游,這堪稱是最幸福的時刻了,
第二步,是自己發聲朗讀,
聽人朗讀是愉快的,可是自己發聲朗讀并不容易,作者本人曾做過實驗,他安排他的學生大聲朗讀日文的時候,他們竟然許多地方都會念錯,這無疑是缺少訓練造成的,
《莊子》中,有個“庖丁解牛”的故事,
庖丁為文惠王解牛,可以做到“莫不中音”,意思是說,庖丁解牛時的聲音都符合音律,非常動聽,為什么庖丁能夠有如此精湛的刀工?因為技藝已經融入了他的身體,他的技藝已經“身體化”了,
其實,朗讀就是使語言身體化最有效的方法,
在閱讀的程序當中,對自己喜歡的文章、句子,或大聲朗讀,或逐字逐句摘抄下來,最終書里的東西就變成了自己的東西,
第三步,邊畫線邊閱讀,
為什么要畫線閱讀?作者解釋說,其實,畫線代表了讀者主動參與到書的內容中的一種明確姿態,當你開始邊畫線邊閱讀后,你就會慢慢養成一個習慣:你會開始主動地去書里尋找自己有所感觸、有所震撼的內容,
一本書,只要畫上了線,它就“成為你的了”,人都是一樣的,如果書中有自己所做的標記,讀起來會倍感親切,特別是當你再一次拿起曾經讀過的書時,畫線可以喚起你的許多記憶,順著自己的畫線,一下子就可以抓住書籍的主要內容,反復幾次,這本書的內容就在你腦海中扎根了,書籍的內容也就真的融入你的身體了,
第四步,換擋變速,
閱讀并不是一成不變的,根據不同的書籍,甚至是同一本書籍中的內容,我們都可以根據閱讀物件的不同決定閱讀的緩急,這是閱讀的第四個步驟,也可以看作是閱讀的高級技巧,
其實,這就和吃飯是同樣的道理,既有三下五除二就能夠吃完的快餐,也有法國菜那樣適合細嚼慢咽、徐徐品味的大餐,
所以,當你逐漸對閱讀駕輕就熟之后,在閱讀一本書的時候,你就可以迅速判斷出書中與自己關系較深的內容,掌握一種能夠駕馭輕重緩急的閱讀技巧,這才是最合理的閱讀方法,
通過閱讀各個層次、各種水準的書籍,經久練習,我們的大腦就會掌握有意識地切換思維模式的技巧,我們的大腦容量越來越大,可供我們思考的時間也越來越充裕,閱讀步驟的發展,其實也是一個人的意識變得越來越靈活和越來越強大的程序,
三、擴展自我
讀書終究不止是一個人的事,最終它會在你和其他人的交往中體現出來,作者說,讀書是交際能力的基礎,書讀的好,你在與他人的溝通中思路脈絡清晰,語言表達水到渠成,你們會話的成立,建立在彼此都能夠理解對方的基礎之上,會交談的人在一起聊天,即使是只言片語的回應,也會讓你充分感受到對方對你的理解,交流也會變得更加盡興酣暢,
我們的生活中有多少矛盾是因為不懂表達而起,又有多少誤會是因為不會溝通而存在呢?這本《閱讀的力量》推薦給你,希望你能夠把閱讀的能力融入到你的身體,愿你的理解更深刻,溝通更順暢,生活更美好,
轉載請註明出處,本文鏈接:https://www.uj5u.com/qita/262159.html
標籤:其他
上一篇:開學前兩周
下一篇:假期的計劃又全泡湯了!!!
