先反拋個問題哈！所謂要求低， 是指技術含量？是崗位入門要求？還是技術要求？
再拋個問題！測驗有個崗位叫測驗 開發，不僅 要懂測驗，還要懂至少一門開發語言，請問從這個角度看到底是測驗低還是開發低呢？
所以需要明確一個問題，軟體測驗與軟體開發從 本質上來講，就是截然不同的兩種作業崗位，所以無論是崗位入門要求還是技術要求都應該相對區 分著來說明，(文末有作者學習筆記分享)
為了解答各位的疑惑，接下來我們 來進行如下pk:
1、兩個崗位的平均薪資PK
2、兩個崗位的入門要求PK
3、兩個崗位的技術要求PK
一、兩個崗位的薪資 要求PK
開發和測驗相互對比向來是最容易 引戰的典型話題， 兩個崗位的作業職責及目的都完全不一致，如何做到同等對比呢？ 作為兩個都是存在很多年的崗位，技術含量是否偏低，目前能想到的最靠譜的衡量標準那只能還是看薪資，
“一開始測驗薪資是低于開發，但同樣10年工齡，測驗薪資開始超過開發”，
那請問，從 長遠來看，到底 是測驗的技術含量高還是開發的技術含量高呢？又是 哪個更容易沉淀經驗，不懼中年危機呢？
歷年來測驗薪資漲幅圖
在現在 的行業 狀況中，測驗崗位之所以會被扣上沒有什么技術含量的帽子， 完全是由于國內互聯網公司一直對 測驗崗位的重視程度不夠所導致的，跟開發崗位之間實在是沒有什么太直接的關系，
二、崗位入門要求PK：
軟體測驗和 軟體開發從作業重心和方向上就有很大的區別：
1）軟測測驗 主要注重對軟體專案的缺陷進行查找和質量保障；
2）軟體開發 則主要注重對軟體專案需求的實作和功能完善，
軟體測驗和 軟體開發崗位既存在一定的對立性，又是相輔相成的存在，
如果只是從 崗位本身來講入門門檻高低的話，軟體測驗與軟體開發也確實高下立見，
軟體測驗崗位 由于在早期的國內 IT 行業中的認知偏頗， 導致被重視程度不高，進而給人留下了一種，隨便來個人 都可以通過手動點點即可完成作業內容的印象，因此單從這個角度來看，崗位入門門檻確實 不高，
但是隨著國內 IT 行業這幾年的迅猛發展，軟體專案質量的高低，已經能在很大程度上直接或間接的影響公司存在壽命的長短，軟體專案的質量檢驗與確保也就變得越來越重要，軟體測驗崗位的入門要求也自然是水漲船高，
下圖是某招聘網站上 某公司對于軟體測驗工程師的招聘需求：
顯而易見，除了 要求能夠定位缺陷或問題以外，或多或少都會要求能夠憑借測驗工具或測驗腳本完成類似自動化測驗 等測驗內容，早已不是那個單純的只會點點即可勝任作業崗位的時代了，這也就意味著：想要入門軟體 測驗崗位，就必須通過自主學習或參加崗位技能培訓獲取軟體測驗相關的專業知識，才有可能談 是否能夠崗位入門的問題，
反觀軟體 開發崗位，能夠從事軟體開發 作業的基本前提肯定是：要懂至少一門開發語言并能根據需求完成對應的編碼開發作業，
而對計算機編程語言的學習成本的確 遠高于對軟體測驗理論和測驗方法的學習成本，
因此，單從崗位各自的入門門檻高低來講，軟體測驗 崗位的從業入門成本相對要低于軟體開發崗位的從業入門成本，
三、技術要求PK：
不同崗位 對于作業中用到的技術要求也不一致，而且即便是同一個崗位，由于作業內容的不同，對技術的要求也會有很大區別，
以軟體測驗崗位 為例，不同的測驗內容，對于技術的要求就不盡一致：
1）功能測驗：制定測驗計劃，運用方法 設計測驗用例，借助工具執行測驗，產出測驗報告，
2）介面測驗：熟知各類 網路協議，決議驗證 請求資料，根據需求合理運用測驗平臺，實作自動化測驗，提高測驗效率，
3）UI 自動化： Web 端、移動端，搭建 自動化測驗框架，根據需求 對主流框架實作二次開發，構建測驗平臺，
4）性能測驗：熟知 軟硬體知識，明確前后端開發邏輯 和 了解系統架構設計，根據需求設計測驗場景，分析測驗資料實作性能優化，
以上也還只是測驗作業中比較 典型的分類，除此之外 還有例如：單元測驗，安全測驗、測驗開發等等，但是無論是何種型別的 測驗，對于技術的要求 也是千差萬別的，因此要分難易程度，還真有必要針對具體種類才好詳解，
類比到軟體開發，也是同樣 的道理，畢竟軟體開發 作業也有很多分類，例如：Web 前端開發、后端服務器開發、移動端開發、桌面應用軟體開發、嵌入式軟體開發等等，根據開發內容種類的不同，所做要求的技術堆疊也不盡相同，
因此，綜上所述，如果從技術要求出發，軟體測驗和軟體開發崗位之間不好直接進行比較，更科學更合理的應該是：結合自己的自身條件，選擇更適合自己的崗位及具體類別才最為恰當，
最后總結：
如果單從崗位入門門檻要求進行對比，軟體測驗的投入成本相對軟體開發的成本確實要低一些，而要從具體的技術要求來看，兩個崗位的后續延伸及未來發展而言，應該是對等的，畢竟老話講的好：技術面前，人人平等嘛！
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