目錄
- 一、前言
- 二、1D數學
- 三、2D 笛卡爾數學
- 四、從2D到3D
- 五、思考題
- 六、總結
一、前言
大家好，我是思航，今天我們來學習本書的第二章，
計算機圖形學第一準則：近似原則如果它看上去是對的它就是對的，
二、1D數學
計數（兩千多年前的數羊）和度量的數學，
基本概念:
三、2D 笛卡爾數學
原點+兩條軸（兩條過原點且互相垂直的直線）
x軸、y軸
定位一個點，需要兩個數 x和y，x表示該點到y軸的有符號距離
y表示該點到x軸的有符號距離
四、從2D到3D
相比2D，增加了第三個軸，z軸，
定位一個點，需要3個數：x,y和z，分別表示該點到yz，xz，和x平面的有符號距離
左手坐標系： 大拇指向右，食指向上，中指向前（后面補圖）
右手坐標系：大拇指向左，食指向上，中指向前（后面補圖）
拇指、食指和中指 分別代表 x、y、z的正方向
五、思考題
3D 笛卡爾坐標系一共有多少種不同的組合？
答案是48種，為什么呢？
根據定義，每個軸要互相垂直，首先我們x軸一共有6種選擇，而那這樣
y軸有4種選擇，x和y軸確認后，z軸只有兩種選擇，
所以一共有 6 * 4 * 2=48種組合
六、總結
通過這章的學習，我們初步了解了3D坐標系的概念，在接下來的章節我們再深入學習一下，
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