2019年底至2020年初夏的新冠疫情,讓教育行業經歷了前所未有的重大考驗,諸多線下教育機構生存堪憂,而在停課不停學政策號召下,線上教育平臺也迎來了較大的發展機遇,一時間,全國的學生家長都成為在線教育的忠實愛好者,由此,在線教育也迎來了新的歷史發展時期,
有專業人士指出,未來“在線小班單師模式”或將成為主要教育賽道之一,相比其他教育模式,這種新型教育模式可以滿足三線、四線城市家長對于老師的迫切需求,同時,與傳統教育模式相比,“在線小班單師模式”無疑更節省人力、空間與租金成本,由此觀之,傳統教育機構完成線上轉型已刻不容緩,企業轉型線上也是大勢所趨,
而作為社會化用工模式的倡導者和踐行者,樂千業所提供的社會化用工咨詢服務便與傳統教育機構營銷轉型的需求不謀而合,社會化用工,簡而言之,就是采用“非雇傭關系”的平臺與勞動者的合作模式,像眾人熟知的滴滴出行、外賣閃送、主播直播均屬于社會化用工模式應用的典型案例,如今,社會化用工已經助力眾多企業實作降本增效,轉危為安,
舉例來說,上面提到的傳統教育機構便可與樂千業進行合作,合作之初,樂千業會根據教育機構當下的發展現狀與未來規劃,為其定制社會化用工咨詢解決方案,幫助企業調整用工關系,轉雇傭為合作,并輔助企業搭建線上運營平臺,從而加快企業線上營銷速度,同時,樂千業還能依托自身行業領先的服務平臺,幫助企業減少招聘流程、縮短招聘時間,充分調動社會閑置人員,從而緩解平臺招聘壓力,更好地應對風險,
由于社會化用工模式下,教育機構與教師建立的是平等的業務承攬合作關系,因此企業就無需承擔龐大的運營管理成本和社保公積金支出,而作為合作者的個人,也可以根據自身需求,利用自己碎片化時間完成任務,從而實作雙方的互利共贏,
如今,依托著自身豐富的行業經驗,樂千業已經助力眾多企業調整人力資源配置結構,調整用工關系,從而實作降本增效,未來隨著互聯網、5G、人工智能等技術的不斷發展,樂千業也將與時俱進,不斷發展完善自身服務,從而實作業績指數級增長,
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