中國人民公安大學
Chinese people’ public security university
網路對抗技術
實驗報告
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實驗二 |
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網路嗅探與欺騙 |
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學生姓名 |
王予辰 |
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年級 |
201721420021 |
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區隊 |
17網路實驗班 |
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指導教師 |
高見 |
資訊技術與網路安全學院
2016年11月7日
實驗任務總綱
2016—2017 學年 第 一 學期
一、實驗目的
1．加深并消化本課程授課內容，復習所學過的互聯網搜索技巧、方法和技術；
2．了解并熟悉常用的網路嗅探方式，掌握常用抓包軟體的使用方法和過濾技巧，能夠對給定的資料包分析網路基本行為；掌握ARP欺騙的基本原理，以及基于ARP欺騙的DNS攻擊方式；
3．達到鞏固課程知識和實際應用的目的，
二、實驗要求
1．認真閱讀每個實驗內容，需要截圖的題目，需清晰截圖并對截圖進行標注和說明，
2．檔案要求結構清晰，圖文表達準確，標注規范，推理內容客觀、合理、邏輯性強，
3．軟體工具可使用office2003或2007、CAIN、Wireshark等，
4．實驗結束后，保留電子檔案，
三、實驗步驟
1．準備
提前做好實驗準備，實驗前應把詳細了解實驗目的、實驗要求和實驗內容，熟悉并準備好實驗用的軟體工具，按照實驗內容和要求提前做好實驗內容的準備，
2．實驗環境
描述實驗所使用的硬體和軟體環境（包括各種軟體工具）；
開機并啟動軟體office2003或2007、瀏覽器、Wireshark、CAIN，
工具下載地址：
CAIN https://pan.baidu.com/s/19qDb7xbj1L_2QnoPm71KzA
Wireshark 鏈接：https://pan.baidu.com/s/1BeXghjVV9Mll_cAmeMCTPg 密碼：mbpv
迷你FTP https://pan.baidu.com/s/16ms4hXVOmMHhDEe3WraRHQ
NetworkMiner https://pan.baidu.com/s/14e3VluLPjWFKxqNhdpYO9Q
3．實驗程序
1）啟動系統和啟動工具軟體環境，
2）用軟體工具實作實驗內容，
4．實驗報告
按照統一要求的實驗報告格式書寫實驗報告，把按照模板格式撰寫的檔案嵌入到實驗報告檔案中，檔案按照規定的書寫格式書寫，表格要有表說圖形要有圖說，
第一部分 ARP欺騙
1.兩個同學一組，進行實驗拓撲環境如下圖所示，
2.欺騙攻擊前后，通過Arp-a命令驗證欺騙是否成功（附截圖）
3.欺騙程序中，在主機A開啟Wireshark進行抓包，分析APR欺騙攻擊程序中的資料包特點，（附截圖）
4.欺騙程序中，在主機C開啟Wireshark進行抓包，分析FTP協議的登錄程序（附流程圖）
5.欺騙完成后，主機C成功獲取FTP用戶名和密碼（附截圖）
ARP欺騙攻擊程序展示
查詢受害主機被欺騙前的狀態
ARP欺騙前192.168.31.117機正常快取表
ARP欺騙前192.168.31.116機正常快取表
2、在192.168.31.117號機器上運行cain,選擇要嗅探的網卡（單網卡，默認就可以）
3、點選工具列中的網卡圖示，之后選擇sniffer頁，再選擇左下角的hosts,右鍵選擇“scan MAC address”，掃描局域網中的活動主機IP及MAC地址
除網關外，掃描到了一堆攻擊目標
3、選中ARP頁-》點下串列欄空白處，大加號變為可選-》點大加號，在彈出的視窗中選擇要嗅探的目標主機（注意這里的選擇和單擊欺騙嗅探不一樣，左面直接點網關，其它機器自動出現在右側串列中，這時需要按住ctrl鍵在右側選擇你需要嗅探的主機，如圖所示）
點oK按鈕，回到軟體主表單，如圖所示（這是欺騙三臺機器）
4、點擊工具列第三個圖示（start ARP）就可以ARP欺騙了
下圖為欺騙開始后在192.168.31.116機器上用arp –a命令查詢本機arp快取表的情況，會發現快取表中的網關對應的MAC地址變成了192.168.31.117號機（實施ARP欺騙的機器）的IP地址
被攻擊端登錄FTP，截取到流量，
第二部分 DNS
1. 兩個同學一組，A和B，
2.A同學正常訪問網站www.ppsuc.edu.cn
3.B同學扮演攻擊者，設計攻擊方法，使用CAIN，通過DNS欺騙的方式，讓A同學訪問www.ppsuc.edu.cn網址的時候，訪問到另外一臺機器上的偽造網站
重點步驟
在CAIN中添加DNS欺騙選項
欺騙成功后，在被害機器上查看www.ppsuc.edu.cn的IP 查看是否被決議到了，指定的IP地址上，
第三部分 FTP協議分析
1. 兩個同學一組，A和B，
2.A同學架設FTP服務器，并設定用戶名和密碼，例如gao / gao
3.B同學在機器中安裝Wireshark，并將其打開；之后用用戶名和密碼登陸A同學的FTP服務器，并上傳一張圖片，
4.B同學停止Wireshark抓包，并和A同學一起分析資料包中的FTP登錄程序，還原登錄用戶名和密碼，以及上傳檔案，
追蹤流
流分析
還原FTP傳輸檔案
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