談談讀書如何提升自己
文/王川
比如讀二戰期間的歷史書，普通人就是看看主流敘事，讀一下希特勒，斯大林，邱吉爾和羅斯福的傳記，有個大致理解，但這種視角會存在強烈的幸存者偏差，非常粗糙，而且原始資料可能有些不可靠，導致人們建立一些似是而非的邏輯，正如邱吉爾所說，“歷史會對我很有善意，因為我打算去書寫 （實則美化自己） 它”，
但是如果繼續深入讀下去，比如讀一下墨索里尼的傳記，西班牙的弗朗哥的傳記，了解一下日本/法國/英國/荷蘭/美國 1939年之后在印度支那的博弈和沖突升級的程序，就會增加更全面的視角， 就會慢慢理解當時決策者為什么為做一些事后看來非常愚蠢，但在當時有限資訊和視角和各種內部外部約束的情況下，自以為最佳的選擇，
然后再讀一些官員，商人，平民和科學家的傳記，比如朱可夫，愛因斯坦，希拉德，尼爾斯波爾，香奈兒，索羅斯，Fritz哈伯， 卡爾波士, 羅斯切爾德家族等等， 再讀一些從金融市場角度的解讀， 李德哈特從德軍軍事戰略角度的解讀，青霉素的歷史，鏈式反應和原子彈研發的歷史，等等又會增加更豐富更復雜的理解，
不同角度的細顆粒的歷史知識，會潛移默化的提升自己的歷史，行業和哲學的高度，給予自己寬得多的視野，本質上這就是像人工智能一樣，用大資料來培訓大腦，但是因為資料的多樣性，時間跨度，地區跨度，和行業跨度非常豐富，所以面對當代各種新的現象，更能及早洞穿問題本質， 而從容應對，
這樣對歷史中一再出現的各種騙局，各種耗費人力物力沒有贏家的博弈，瞎折騰和漩渦，金融市場各種出人意料的大起大落，都能從更長遠的角度去應對，趨利避害.
理解問題本質的好處是降低焦慮感 （因此也減少體內皮質醇 cortisol 的分泌，降低心血管疾病的風險），減少盲動，使自己有更多時間和資源專注在長期重要的事情上， 進而形成良性回圈，
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