提莫莫學計算機的故事

（以下純屬扯蛋，建議好好看看）

（提莫莫的心路歷程）

（本文約1000字，閱讀只需要3分鐘）

我是提莫莫隊長，在班德爾城種種蘑菇，

由于瓦羅蘭大陸計算機的發展，我第一次較為正規地接觸編程，是在上大學前的那個暑假，那時候在某B站看到了偏見指南，于是買了本《笨辦法學python》跟著學，用這本入門其實還不錯，適合零基礎，通俗易懂，可能學完之后也感覺沒學到啥，但會對編程產生興趣，

皇家特訓營開營了，開學了，發了教材之后，就開始學習C語言，看的是譚浩強紅色的那本，學C和學python相比，多了很多偏計算機底層的內容，例如指標，學起來確實比python困難一點，但是學好了C之后，再學別的編程語言，真的就是一通百通，無非就是學點語法，說到C語言，不得不吐槽一下學校某些老師教的課，上課比較喜歡吹水，在課堂上基本學不到東西的，建議自學，

我覺得自學能力才是大學要掌握的核心能力，掌握了什么知識都是死的，掌握了自學能力才是活的，時代一變，知識體系一變，沒有自學能力的同學不就傻眼了嗎？大學和高中是完全不一樣的，至少高中的時候各科老師都會督促你學習，大學老師才懶得理你呢，真的，某些老師一打鈴跑得比你還快，生怕你問問題，我們訓練營的教官才不管你呢，

自學方式其實有很多，看視頻，看書，看文章，看博客，詢問大佬，自己琢磨……看視頻較為直觀易懂，看書比較成體系，看文章能學到不一樣的姿勢，無論哪一種，學完之后，都一定要自己動手去實踐去復現，博客也是一種學習的好方法，將學到的知識，融會貫通，再總結輸出，學了不一定就是學會了，能給別人講明白，才是真正的學會了，

差不多12月的時候，有個程式設計新生賽（班德爾城大比武），比的是演算法，我也誤打誤撞獲得了三等獎，也有點可惜吧，差一道題就是一等獎了，做演算法題有時候確實很蛋疼，思路好像沒錯，結果也好像正確，但就是AC不了，很可能就是某處細節錯了，那也沒辦法咯，差不多到了這個階段，我也對各種學科競賽和發展方向有個大概的了解，計算機的發展方向很多，每一個方向都是個大坑，某B乎一搜都是勸退，

可能跟大部分小伙伴一樣，最開始接觸到的是演算法（比武），畢竟學C的時候有提到程序式 = 演算法 + 資料結構，演算法這玩意入門也挺容易的，跟高中數學題一樣，刷題刷起來就完事了，就是看書，做題，看題解如此回圈，我感覺到后面真的就跟做數學題一樣了，除去鐵了心要打ACM的，還有個藍橋杯，我覺得這個比賽性價比挺高的，也是各類比賽中最TM容易拿獎的，參加了就是省三等獎，劃一下水就是省二等獎，再努力一下就是省一等獎，盡量去混一混吧，

也是因為機緣巧合，又或者說是命中注定，大一上的時候有一個關于網路安全的講座，聽了幾場之后，就勾起了我內心的黑客夢，誒你們想想，在目標的網路空間內隨意進出是不是很帥？從目標外網暴露的漏洞殺入，進入內網拿下整個服務器是不是很酷？在敵方的陣型中找到一絲絲不被輕易發現的裂痕，接著將這裂縫不斷地撕開，不斷地放大，最后一鼓作氣，一舉擊潰敵方的指揮所，當然，由于網路安全法的頒布，滲透的程序可能沒有說得那么夸張，但是在自己的靶機上過過癮也是足夠了的，（我的目標是癱瘓掉瓦羅蘭大陸的網路）

慢慢地我也對演算法（熱愛和平）失去了興趣，就劃一下水拿了個省二，因為我覺得CTF會更有趣，里面眾多方向都令人敬畏，無論是web滲透還是reverse逆向和pwn二進制漏洞，都令人神往，CTF的程序就像解謎的程序，沖破種種障礙，最終找到目標flag，CTF也是跟網路安全方向比較契合的比賽，邊學邊練，邊練邊學，比賽永遠只是手段，不是目的，要通過比賽來發現自己的不足，而不是為了獎項，

我覺得CTF的難度不比ACM低的，都是大坑，此外，我們學校對ACM會比較重視，有專門的老師帶隊集訓，近一年來也拿下了亞洲區域賽銀牌的好成績，相比之下，CTF就顯得捉襟見肘，不過沒關系呀，雖然沒有老師沒有師兄師姐帶，但獨自鉆研孤身前往何嘗不是種樂趣？這時候自學能力的重要性就體現出來了，

說到比賽（瓦羅蘭大陸軍備競賽），我的想法可能帶有偏見，我覺得互聯網+，挑戰杯這樣的比賽，如果沒有老師給的或師兄師姐留下的現成的專案，或者是半完成的專案，亦或是老師親自指導，那就是個天坑比賽，過校賽都是個問題，當然，大一大二的時候去體驗下也是極好的，比較這類比賽涉及到方方面面，從產品設計、市場調研到財務分析，都很考驗團隊協作能力，

演算法類比賽除了藍橋杯和ACM，還有個程式設計天梯賽，也不是很難，難度比藍橋杯簡單一點吧，計算機類的比賽也挺多的，有微信小程式開發大賽，軟體杯軟體開發大賽，大資料挑戰賽，人工智能創意賽，移動應用創新賽，網路技術挑戰賽等，好多好多呢，非計算機類的比賽就更多了，數不勝數，對比賽感興趣的小伙伴可以多參加幾個呢，體驗下也是棒棒噠，我也是在里面混了個國三（瓦羅蘭大陸三等兵稱號），

計算機的就業方向也有很多（不同的兵種如戰士，刺客），有前端，后端，軟體開發，硬體開發，跟網路相關的有物聯網，云計算，軟體定義網路，最近比較火的有人工智能，網路安全，and等等等等，每個方向又有細分，如果可以的話，大一就把想走的方向確定了，然后專注于這個領域，就能在畢業的時候，擁有比同齡人更多的競爭力，如果感興趣的比較多或者比較迷茫也沒關系，每個方向都試試，盡量在大三前找個更適合自己的，因為大三之后就沒什么時間去玩了，該準備實習的準備實習，該準備考研的準備考研，沒有太多時間再糾結了，

至于考研（跟著大發明家），這也是一個不錯的目標，如果有這個目標，計算機組成原理，資料結構，作業系統，計算機網路這四門專業課一定要學好，雖然說計算機行業不是特別看重學歷，能者居之，除非你有特別強的實力，不然這也是進大廠的敲門磚，例如上文提到的人工智能，現在的要求也是越來越高了，幾乎都要求有出色的論文科研經歷或者非常匹配的大廠實習經歷，而且學歷基本都是碩士起步，我個人感覺，如果不是準備讀研，如果不是實力超群，在AI上浪費精力，畢業真的就等于失業了，，，

總的來說，傳統的開發崗如前后端（英勇的士兵）一直都是剛需，大廠小廠都會招人，計算機專業的基本都能找到作業，像AI，網安的崗位就相對比較少，小廠很少很少基本沒有，大廠居多，像網上說得某某方面的人才缺口有幾百萬，事實上缺的是人才，缺的不是隨便混口飯吃的，

怎么說呢，大學時光很可能就是人生中，最后一個能集中精力學習的大好時光，畢業后就會忙于生計，疲于奔波，如果可以的話，大學期間加個實驗室，加個團隊，和志同道合的小伙伴們一起努力，互相監督，實驗室里會有優秀的老師，優秀的師兄師姐，可能不一定能從他們那獲取到知識，但是能get到他們的價值觀，五一假期的時候，他們就一直呆在實驗室里學習，從早上8點到晚上12點，樂此不疲（其實我們約德爾人不用睡覺的），

千萬不要被高中老師和家長忽悠了，到了大學就輕松了，不，大學才是內卷生涯的開始，卷績點，卷獎學金，卷保研名額，卷綜測……我覺得，只要拿出不亞于高三的努力，就能超越大部分人的，說到綜測，與其參加各種活動，不如參加各種學科競賽，不如期末成績考高點，至少在我們學校，成績的占比還是比較大的，然后我也是迷迷糊糊獲得了校級三好學生（班德爾城二等功勛章），也不要說卷啦，好好放松下心態，細細體驗四年的大學時光，品味生活，培養其他的興趣愛好，平平靜靜地過日子，也不失為一種享受，

既然入坑了計算機方向（斥候方向），就必須做好終生學習的準備，因為計算機技術的迭代真的太快了，就舉個簡單的例子吧，對比現在的網站和十年前的網站，你會發現十年前的網站的樣式真的是low到爆了，對比現在的游戲和十年前的游戲，你也會發現十年前游戲的畫質是真的不行，例如人臉識別，可能五年前還只是小范圍使用，現階段已經大規模應用，新掌握的技術，可能幾年后就淘汰了，如果不持續輸入，可能所謂的中年危機就是這么來的，

哎呀，提莫莫也不知道說啥啦，就說這么多吧，我先去前面探探路~

艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成，盡管前路兇險，但只要心有所想，也便只顧奔向遠方，一定要站在自己所熱愛的世界里，閃閃發亮，做自己心目中的大佬，