全國青少年軟體編程(Scratch)等級考試試卷(三級)(2020-09)
分數:100.00 題數:38
一、單選題(共25題,每題2分,共50分)
1. 為角色小貓添加以下代碼,點擊小綠旗,舞臺區上最侄訓(),

A、出現一只小貓
B、出現2值重疊在一起的小貓
C、出現兩只沒有重疊的小貓
D、沒有小貓出現
答案:D
考點分析:考查積木的綜合使用,重點考查隱藏和克隆積木的使用;角色隱藏之后就不會在舞臺上顯示,雖然有克隆,但是并沒有克隆體啟動程式,所以不會有小貓出現,所以是D答案
2. 對變數進行初始化操作的積木是()
A、![]()
B、![]()
C、![]()
D、![]()
答案:B
考點分析:考查變數的積木使用,A是獲取變數值,B是變數初始化,C是顯示變數在舞臺上,D是改變變數值增加指定值;所以答案B
3. 選擇小貓角色,執行以下代碼后,舞臺上會出現()

A、0只小貓
B、3只小貓
C、4只小貓
D、3只小貓,但有兩只重疊在一起
答案:C
考點分析:考查積木的綜合使用,重點考查畫筆模塊圖章的使用,圖章就好比我們現實中的印章,使用一次就復制了一個;程式里面是重復3次印章,使用和角色前進100;所以產生了3只小貓,但是本體小貓在最后一次印章用完,繼續往前移動,所以總共會有4值小貓,這答案C
4. 在舞臺區,變數的顯示方式不包括()
A、正常顯示
B、打字顯示
C、小字顯示
D、滑竿顯示
答案:C
考點分析:考查變數的顯示方式,變數顯示有3種分別是ABD三種,所以答案C
5、下面無法將小貓移到隨機位置的是()
A、
B、
C、
D、
答案:A
考點分析:考查積木的綜合分類,重點考查隨機位置的使用,舞臺的大小是X(-240,240),Y(-180,180);所以BC是肯定可以的,D答案是增加XY范圍的一半也是可以的,移到隨機位置,再點一次范圍改變所以也可以達到;而A答案知識移到亂數1-10;這其實角色是不會動的,所以答案A
6、在Scratch中,能夠執行產生不確定數字的積木是()
A、![]()
B、![]()
C、![]()
D、![]()
答案:C
考點分析:考查亂數的使用,只有C產生的數字是不確定的;A是5、B是false、D是a;所以答案C
7.
積木中小倒三角的值不包括()
A、飽和度
B、虛像
C、顏色
D、透明度
答案:B
考點分析:考查畫特效積木的使用;倒三角中包括的是:顏色、飽和度、亮度、透明度;不包含虛像,虛像是角色外觀特效,所以答案B
8. 在Scratch中要進行多角色之間傳遞訊息,需要用到的積木是()
A、
B、![]()
C、![]()
D、
答案:B
考點分析:考查積木訊息廣播積木的使用,多個就是之間傳遞訊息用到的就是廣播訊息或者廣播訊息并等待;要處理這個訊息的時候使用“當接收到訊息”積木;所以答案B
9. 如果想讓角色1在收到廣播后,執行相應代碼,需要進行的操作是
A、在角色1的腳本編輯區使用“如果...那么...”積木判斷是否接收到廣播
B、角色1的腳本編輯區使用“當接收到訊息1”積木
C、角色1的腳本編輯區使用“如果收到訊息1”積木
D、角色1的腳本編輯區使用“等待接收到訊息1”積木
答案:B
考點分析:考查訊息的接收處理,題目明確的支出收到廣播后要執行的代碼,所以很自然的就是使用當接收到訊息1積木,答案B
10. 執行下列代碼,可以畫出如圖所示的圖形,則角色的旋轉中心為()?

A. 
B. 
C. 
D. 
答案:B
考點分析:考查畫筆模塊的積木使用,前面其實也考到;角色繪制軌跡是以角色的中心點進行繪制;我們可以看到繪制出來的圖形是橢圓以一個頂點旋轉而來,所以這個橢圓的中心點應該就在頂點上面也就是B答案,其它都不對,
11. 關于回圈陳述句的嵌套,下列哪些做法是錯誤的?()

A、③④
B、②③
C、①④
D、①②
答案:A
考點分析:考查回圈積木的使用,重點考查嵌套回圈;嵌套回圈一般遵循的規則是:無限回圈可以嵌套有限回圈,有限回圈可以嵌套有限回圈;也就是①和②,所以答案A③④是錯的,
12. 在“運算”腳本中,以下哪個代碼塊可以實作“在{10,20,30...,100}中隨機選擇一個數”? ()
A. 
B. 
C. 
D. 
答案:B
考點分析:考查積木的綜合使用,重點考查亂數和運算子積木的使用,A有可能出現11甚至小數0.9等等;C只會是1到10之間10個數,D0到100之間101個數字;只有B正確,顯示產生1-10之間10個數,然后在將這10個數乘以10;也就是10、20、….、100
13. 關于廣播,以下哪些說法是正確的?()
A、一個角色廣播一個訊息,只有自己可以接收這個訊息,并啟動接受訊息程式,
B、新建一個訊息后,只有一個角色可以廣播這個訊息,
C、重復執行廣播一個訊息,接收這個訊息的程式只會被喚醒一次,
D、一個角色發出一個訊息,所有其他角色都可以接收這個訊息并啟動各自不同的接受訊息 程式,
答案:D
考點分析:考查訊息廣播和接收處理;一個角色可以廣播多個訊息,每個訊息都可以被其他角色接收并啟動各自不同的接受訊息 程式,訊息放在重復執行模塊內部會被重復執行多次,
14. 順序、選擇、回圈是三種基本結構,其中()結構實作程式反復執行,
A、順序
B、選擇
C、回圈
D、以上都是
答案:C
考點分析:考查程式指令的基本結構,A順序結構是積木按順序執行,B選擇結構是條件選擇,條件滿足執行一段積木指令,條件不滿足執行另一段積木指令,C回圈結構是重復執行回圈模塊內的積木指令,
15. 影片的幀數是指一秒鐘切換圖片的次數,以下是小貓包含的造型,那么你知道角色的幀 數為多少嗎()
A、幀數為 5
B、幀數為 2
C、幀數為 0.5
D、幀數為 0.2
答案:A
考點分析:考查積木的具體使用,重點考查等待時間和造型積木的使用,題干說的很清楚幀是一秒鐘切換圖片的次數,而代碼中事件講個0.2秒切換一個造型,所以一秒鐘有5次造型切換,所以小貓的幀數為5也就是A,
16. 關于下面廣播的腳本功能表述正確的是( )

A、當“綠旗”被點擊,廣播“繪制背景”訊息,然后再廣播“繪制字符圖案”訊息,
B、當“綠旗”被點擊,廣播“繪制背景”訊息,等待收到訊息的腳本執行完成,然后再廣播“繪 制字符圖案”訊息,
C、當“綠旗”被點擊,向所有角色和舞臺廣播“繪制背景”訊息,等待接收到訊息的程式執行完成,再向所有角色和舞臺廣播“繪制字符圖案”訊息,
D、當“綠旗”被點擊,向所有角色和舞臺廣播“繪制背景”訊息,再向所有角色和舞臺廣播“繪 制字符圖案”訊息,
答案:C
考點分析:考查積木訊息廣播積木的使用,重點考查廣播訊息和廣播訊息并等待的區別;廣播訊息是向所有角色和舞臺廣播訊息,在訊息處理的同時執行廣播訊息后面的積木;廣播訊息并等待是想所有角色和舞臺廣播訊息,在訊息處理完成之后在執行廣播訊息并等待后面的積木,所以答案C
17. 運行下列腳本,num 的值為()

A、11 B、12 C、110 D、100
答案:D
考點分析:考查積木的綜合使用,重點考查變數、邏輯與運算和回圈積木的使用;開始的時候i=9,num=2,重復執行10次里面是每次i+10,num+1;
判斷條件是:i>100而且num>10;這兩個需要同時滿足才會執行里面的內容,
i要大于100,只能是9+10*10(重復執行10次)也就是109,而此時num的值等于2+1*10=12,所以也滿足num>10;
所以最后執行如果那么里面的內容num=100,答案D
18. 關于變數,下列說法錯誤的是()
A、Scratch 變數名沒有特別的約束,但是區別大小寫,
B、變數分為全域變數和區域變數,全部角色以及舞臺都能修改全域變數的值,
C、變數就象一個“盒子”,可以保存圖片和聲音,
D、變數創建后,可存盤任何型別的資料(數字、字符、布爾型別)
答案:C
考點分析:考查變數定義和使用,變數只能存放文本(數字、字母、字串等),并不能存放圖片和聲音;所以除了C選項,其它都正確,
19. 小明用 Scratch 程式設計了一輛小汽車,可是汽車的兩個輪子在轉動時高低不平,最有可能的原因是下列哪一項?()
A、路面不平
B、兩個車輪沒有選用同一種顏色
C、車輪的中心點沒有設定在圓心
D、輪子超出螢屏顯示的范圍
答案:C
考點分析:考查角色造型中心點設定問題,在Scratch中角色是圍繞中心點進行旋轉的,如果中心點沒有設定在角色的正中心,旋轉的時候就會出現高低不平的現象,
20. 下面積木運行完后,變數“數”的值是多少?

A、15
B、12
C、17
D、22
答案:C
考點分析:考查積木的綜合使用,重點考查變數和回圈積木的使用;開始之前數=2,重復3次,每次數增加5,3次后也就是增加了3*5=15;所以數=2+15=17,答案C
21. 關于 Scratch 中的克隆,以下說法哪一個是錯誤的?()
A、當克隆發生的那一刻,克隆體會繼承原角色的所有屬性,
B、克隆體也可以被克隆,
C、洗掉克隆體跟隱藏克隆體本質上一樣,
D、克隆體被克隆出來,立即去執行“當作為克隆體啟動時”下面的程式,
答案:C
考點分析:考查克隆積木的理解和使用,除了C選項其它都對;洗掉克隆體和隱藏克隆體在外觀表現上一樣,但是本質上不一樣,洗掉克隆體,是讓克隆體徹底清除,不再存在;而隱藏克隆體只是我們看不見,但是克隆體還存在并沒有清除,
22. 對于以下代碼段,當小綠旗被點擊時,不可能出現的結果為()

A.
B. 
C. 
D. 
答案:D
考點分析:考查亂數的使用,代碼中在1和10之間取亂數,產生的10個數都是1、2、3….10,10個整數,并不會出現小數;所以D答案
23. 在 scratch 畫筆模塊中,我們可以運用( )指令將一片花瓣變成一朵花,

A、復制/粘貼
B、組合
C、圖章
D、自制積木
答案:C
考點分析:考查畫筆模塊圖章積木的使用,以上圖形可以采用兩種方式得到,一個就是圖章,還有一個就是克隆;所以答案C
24. 下列關于下圖的描述,哪個是錯誤的?()

A、重復執行的次數不是固定的
B、在執行大嘴巴里面的指令之前會先檢測條件是否成立
C、執行大嘴巴里面的指令之后才會檢測條件是否成立
D、判斷條件設定不恰當時,可能導致死回圈
答案:C
考點分析:考查重復執行直到條件積木的使用,這個積木是條件不滿足就會執行里面的積木;條件滿足就執行后面的積木,所以答案C
25. 小明設計 Scratch 程式時使用了克隆體,可是運行一段時間以后,計算機的速度越來越慢, 舞臺上的角色出現嚴重的卡頓,下面哪個選項最有可能解決這一問題?()
A、減少命令的數量
B、采用加速模式
C、將無關命令移出回圈體
D、使用洗掉本克隆體命令
答案:D
考點分析:考查克隆積木的使用,在Scratch中克隆體會大大的占用系統的記憶體,也就是會速度越來越慢出現卡頓現象;所以在案例里面正常在克隆體功能執行完之后,或者滿足某種條件之后需要將克隆體洗掉,
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