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金九銀十秋招季，也是開學的時候，不少同學開了JAVA這門課，一起來看看這兩個案例來熟悉熟悉吧，

一、案例來源

案例源自Java基礎案例教程一書，現為學校面向物件編程課程教科書，由黑馬程式員編著，文章案例節選自38頁案例2-1 商品入庫，及44頁案例2-2 小明都買什么，

二、案例基礎

由于是需要用Java完成，就需要知道一些基礎知識，不然后面的代碼是看不懂的，這里附上之前類和物件博客的鏈接：

Java 類和物件詳述

在這里在稍微總結一下：Java代碼依據于類和物件，類是一類事物的統稱，也可以理解成一把槍的構造藍圖，物件是類實體化出來的具體的事物，

Java當中的類和C語言的結構體相似，可以在類中設定屬性、欄位，不過Java還可以在類中寫一些方法，也就是C語言中的函式，在創建類時需要在前面加上class+類名，舉個例子：

class   Person{
    /**
     * name、age均為Person類中的欄位、屬性
     * eat方法是Person類的方法，帶有一個String型別的引數
     */
    String name;
    int age;
    public  void eat(String name){
        System.out.println(name+"吃飯");
    }
}

類的構造方法：
方法中有一種特殊的叫構造方法，在實體化物件的時候會被自動呼叫的方法，方法名字和類名相同, 用于物件的初始化；

三、案例講解

3.1 案例2-1 商品入庫

案例資訊：

現要對華為和小米兩種手機產品進行入庫，本案例要求撰寫一個模擬商品入庫的程式，需要在控制臺輸入入庫商品的數量，最后列印出倉庫中所有商品詳細資訊，以及所有商品的總庫存數和庫存商品總金額，

商品資訊如下：
● 品牌型號
● 尺寸
● 價格
● 配置
● 庫存
● 總價

▲總結：
輸入要求：從控制臺輸入入庫商品的數量
輸出要求：列印倉庫的所有商品資訊，總庫存數，庫存商品總金額

案例設計思路：將華為和小米兩個商品設計成兩個類，他們的商品資訊就是類中的屬性，在創建一個帶有商品數量的引數的構造方法，直接在構造方法里列印出輸出要求的資訊即可，

設計華為、小米商品類，及構造方法
華為：

class huaWei {
    public String brand = "華為";
    public int size = 20;
    public int price = 3000;
    public String configure = "mate40e全網通(8G+128G)（5G版)";
    public int inventory  ;
    public int sumPrice ;
    public  huaWei(int numhw) {
        System.out.println("品牌"+this.brand + " " +"尺寸"+ this.size + " " +"單價"+this.price + " " + "總價"+numhw*price + " "+"配置" + this.configure + " " + "庫存"+numhw);
    }
}

小米：

class xiaoMi {
    public String brand = "小米";
    public int size = 30;
    public int price = 3500;
    public String configure = "小米11，為發燒而生";
    public int inventory ;
    public int sumPrice ;
    public  xiaoMi(int numxm) {
        System.out.println("品牌"+this.brand + " " +"尺寸"+ this.size + " " +"單價" +this.price + " "  +"總價"+numxm*price + " "+"配置" + this.configure + " " +"庫存"+ numxm);
    }

}

這里設計了帶有一個引數的構造方法，原因是案例要求輸入商品入庫數量，這樣才能根據入庫數量求出庫存和，商品總價，

設計Main方法，輸入資料
在Java中，輸入是需要導包的，就像C語言寫的#inlcude<stdio.h>引頭檔案類似，輸入導的是Scanner包，也可以直接導util.*，這個包包含了更多的方法，導包格式為:
import java.包名+;

通過導包，我們可以使用Scanner類，這就是Java輸入的類，先實體化一個物件，物件名隨意，但還是建議起的有意義一些，讓人看得明白，在=號右邊的圓括號中的System.in是因為我們是從控制臺輸入資料，所以需要加上這個引數，

Scanner scanner = new Scanner(System.in);

整個main方法：

import java.util.*;

/**
 *  案例2-1 商品入庫
 */
public class Solution0913 {
    public static void main(String[] args) {
        Scanner scanner = new Scanner(System.in);
        int numHW = 0;
        int numXM=0;
        System.out.println("請輸入華為的商品數量  ");
        numHW = scanner.nextInt();
        System.out.println("華為的商品資訊:");
        huaWei huaWei1 = new huaWei(numHW);
        System.out.println("請輸入小米的商品數量  ");
        numXM=scanner.nextInt();
        System.out.println("小米的商品資訊:");
            xiaoMi xiaoMi=new xiaoMi(numXM);

    }
}

案例測驗：
點擊運行后，提示輸入華為的商品數量，在這里我輸入2，方便測驗，

控制臺列印出華為的商品資訊，并自動換行，后再提示輸入小米的商品數量，這里我同樣輸入2，

這樣2-1案例就完成了，

3.2 案例2-2 小明都可以買什么

案例資訊：

撰寫一個智能購物計算小程式，在一家商店有書本、鉛筆、橡皮、可樂、零食五種商品，商品價格如表2-8所示，

假如你帶了20元，且必須購買一本書，剩余的錢可以購買那些商品？可以購買幾件?購買完還剩多錢？

案例設計思路：將5中零食都設計成類，屬性是他們的價格，用20減去一本書的錢還有8塊錢，在用這8塊錢分別除其他4中商品的價格，如果不能整除的就取模，算出還剩多少錢，最后列印結果，

設計5種商品類

class  book{
    int price=12;
}
class pencil{
    int price=1;
}
class eraser{
    int price=2;
}
class coco{
    int price=3;
}
class food{
    int price=5;
}

main方法：

/**
 * 案例2-2 小明都買什么
 */
public class solution2_2 {
    static  int money=20;
    public static void main(String[] args) {
      book bookBought=new book();
      // 20快買了一本書還剩8快，
      money=money-bookBought.price;
      pencil pencil=new pencil();
      int countPencil=money/pencil.price;
        System.out.println("還可以買"+countPencil+"支筆");
        eraser eraser=new eraser();
      int countEraser=money/eraser.price;
        System.out.println("還可以買"+countEraser+"個橡皮");
      coco coco=new coco();
      int countCoco=money/coco.price;
      int resultMoney=money%coco.price;
        System.out.println("還可以買"+countCoco+"瓶可樂"+"還剩"+resultMoney+"元");
      food food=new food();
      int countFood=money/food.price;
      int resultMoeny2=money%food.price;
        System.out.println("還可以買"+countFood+"包零食"+"還剩"+resultMoeny2+"元");

    }
}

案例測驗：
運行結果：

結尾：
以上就是這次的兩個案例，主要還是多體會Java面向物件性語言的特性，一切皆物件，用物件解決問題，