main 函式
又稱主函式，是程式執行的起點，
在 main 函式之前
那么，我們有辦法在 main 函式之前執行代碼嗎？
答案是肯定的，
先上代碼
before_main.c
#include <stdio.h>
__attribute((constructor)) void before_main()
{
printf("%s\n", __FUNCTION__);
}
int main(int argc, char **argv)
{
printf("%s\n", __FUNCTION__);
return 0;
}
編譯 && 執行
$ gcc before_main.c -o before_main.out
$ ./before_main.out
before_main
main
看到，先運行 before_main()，再運行 main()
原理
GNU C 的一大特色就是 attribute 機制，attribute 可以設定函式屬性（Function Attribute）、變數屬性（Variable Attribute）和型別屬性（Type Attribute），
__attribute__書寫特征是：attribute 前后都有兩個下劃線，并且后面會緊跟一對括弧，括弧里面是相應的 attribute 引數，
constructor 屬性可以使函式在 main 函式之前執行
再往底層想，C 語言中，main 函式是程式的入口點 這件事情本來就是 gcc 編譯器 決定的，那么 gcc 當然可以指定任何函式作為程式的入口，這點在我之前寫的一篇文章《沒有了 main 函式，程式還能跑嗎？》中也有介紹，
這里又是通過另一種方式來影響程式入口點的，即 __attribute((constructor)) 方式，
在 main 函式之后
不光有 constructor 屬性能夠實作在 main 函式之前執行代碼；還有屬性 destructor，能夠實作在 main 函式之后執行代碼，如下：
#include <stdio.h>
__attribute((constructor)) void before_main()
{
printf("%s\n", __FUNCTION__);
}
__attribute((destructor)) void after_main()
{
printf("%s\n", __FUNCTION__);
}
int main(int argc, char **argv)
{
printf("%s\n", __FUNCTION__);
return 0;
}
運行
$ ./before_main.out
before_main
main
after_main
C++ 類的建構式、解構式
多像 C++ 中類的建構式和解構式啊，
類的
建構式是類的一種特殊的成員函式，它會在每次創建類的新物件時執行，
建構式的名稱與類的名稱是完全相同的，并且不會回傳任何型別，也不會回傳 void，建構式可用于為某些成員變數設定初始值，
類的
解構式是類的一種特殊的成員函式，它會在每次洗掉所創建的物件時執行，
解構式的名稱與類的名稱是完全相同的，只是在前面加了個波浪號（~）作為前綴，它不會回傳任何值，也不能帶有任何引數，解構式有助于在跳出程式（比如關閉檔案、釋放記憶體等）前釋放資源，
#include <iostream>
using namespace std;
class Line {
public:
void setLength(double len);
double getLength(void);
Line(); // 這是建構式宣告
~Line(); // 這是解構式宣告
private:
double length;
};
// 成員函式定義，建構式
Line::Line(void)
{
cout << "Object is being created" << endl;
}
Line::~Line(void)
{
cout << "Object is being deleted" << endl;
}
void Line::setLength(double len)
{
length = len;
}
double Line::getLength(void)
{
return length;
}
int main()
{
Line line;
// 設定長度
line.setLength(6.0);
cout << "Length of line : " << line.getLength() << endl;
return 0;
}
運行
Object is being created
Length of line : 6
Object is being deleted
縱向思考 && 橫向聯想
學習的兩個好方法：縱向思考和橫向聯想，
縱向思考能夠讓你認清事物本身，讓你對事物的理解更加深刻、正確，
就像我們對 C 語言的程式入口的思考一樣，C 語言是被 gcc 編譯成可執行檔案的，從這個角度思考，gcc 的權利是大于 C 語言的，它讓你的哪個函式成為程式的入口點，就讓哪個函式稱為入口點，main 函式作為程式的入口點只是大家共同的約定，gcc 可以無視，
橫向聯想能夠讓你發現多個事物之間的共同點，能夠讓你舉一反三，達到觸類旁通的效果，
就像從 C 語言的 constructor 屬性和 destructor 屬性聯想到 C++ 的建構式和解構式
這兩個方法也是幫助我們成為 T 型人才的有力工具，我們要好好利用它，
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